Grundschule Deutsch: Lernprozesse im Lesen und Schreiben

Artikelnummer: NWL338132024
Kategorie: Deutsch
Verlag: Friedrich Verlag

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Grundschule

Deutsch

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Lernprozesse im Lesen und Schreiben in der Grundschule (Magazin + Materialpaket)

Grundschule Deutsch Nr. 77/2023 (Zeitschrift, 48 Seiten, März 2023) inkl. umfangreicher Zusatzmaterialien

Der Schriftspracherwerb zählt zu den elementarsten schulischen Lernzielen. Auch hier verläuft der Lernprozess individuell und nicht immer linear. Diese Unterrichtsideen für den Deutschunterricht in der Grundschule laden Sie ein, Ihre SchülerInnen auf dem Lernweg zu begleiten und die Prozesse des Lesen- und Schreibenlernens zu reflektieren, zu modifizieren und aktiv zu gestalten!

Lernen aus der Prozessperspektive zu betrachten, bedeutet in den Blick zu nehmen, was Kinder tun, und nicht, was sie nicht tun oder noch nicht können. Die acht ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten für den Deutschunterricht in der Grundschule zeigen Wege auf, Lernprozesse im Lesen und Schreiben anzuregen und potenzialorientiert zu begleiten. Dabei wird der Blick auf das Wie des Lernens gerichtet und die Vorgänge des Lernens werden aus unterschiedlichen Perspektiven in den Blick genommen.

Die Inhalte der Unterrichtsideen für den Deutschunterricht in Klasse 1-4:

BASISARTIKEL:

Lernprozesse im Lesen und Schreiben - Die Aneignungswege der Kinder anregen und begleiten
Lernvoraussetzungen: Dekontextualisierung und Imagination - Voraussetzungen des Lesen- und Schreibenlernens
Beobachten und Bewerten: "Sprechen über Schrift" als Lern- und Beobachtungsgelegenheit - Im Anfangsunterricht mit Kindern Erklärungen über Schrift formulieren

UNTERRICHTSPRAXIS (kleinschrittig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten mit Material)

Strukturen der Schrift entdecken - Ein kooperatives Legespiel mit der Silbe
Spielend lesen lernen - Mit einem Legespiel silbische Strukturen entdecken | Klasse 1-3
„Ich hab da einen kleinen Tipp für dich“ - Verstehensorientierte Rechtschreibgespräche in Gruppen zu eigenen Rechtschreibfragen | Klasse 3-4
Auf Abenteuerreise mit Delfin Daniel - Im Medienverbund an individuelle Seh-, Hör- und Lesegewohnheiten anknüpfen | Klasse 1-4
Schriftgespräche - Die eigene Handschrift entdecken und entwickeln | Klasse 2-4
„Wer liest, kann auch im Alltag reisen.“ - Kurzurlaub auf einer Leseinsel zur Förderung der Lesemotivation | Klasse 2-4
Post für die Kinder! - In Briefbüchern über Schreibprozesse und Texte nachdenken | Klasse 3-4
Freies Lesen mit Struktur - Lesetagebücher zur Dokumentation und Reflexion der individuellen Lektüre | Klasse 1-4

Zu den umfangreichen Unterrichtseinheiten erhalten Sie umfangreiches Zusatzmaterial wie z.B. ein Silben-Memo-Spiel, das Kindern auf spielerische Art silbische Strukturen näherbringt, kopierfertige Wortkarten und Impulskarten und fertig ausgearbeitete Arbeitsblätter im PDF- und im veränderbaren Word-Format.

MAGAZIN (weiterführende Informationen zum Thema für die Lehrkraft)

Schule & Unterricht gestalten: Individuell und vernetzt Lernen an der Grundschule Landau Süd
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