Pop-Art - Surrealismus - Expressionismus

Artikelnummer: NWL339202024
Kategorie: Kunst
Verlag: Auer Verlag

70 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Kunst

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Stk

Bildbetrachtung, Biografien, eigene Kunstproduktion

Kopiervorlagen für Jahrgangsstufen 5 bis 10

Die Vermittlung von Kenntnissen im Bereich der Kunstgeschichte ist eine zentrale Anforderung jeden Lehrplans für das Fach Kunst. Das Anliegen dieses lehrwerksunabhängigen Unterrichtsmaterials ist es, diese Vermittlung nicht nur rein informativ mittels trockener Daten abzuhandeln, sondern den Schüler*innen ganz gezielt kunstgeschichtliche Epochen anhand von bedeutenden Vertreter*innen nahezubringen.

Durch intensive Bildbetrachtungen werden die Schüler*innen angeleitet, die jeweils charakteristischen Stilmittel eines Künstlers oder einer Künstlerin zu erkennen und sie dann in eigenständigen Arbeiten zu „zitieren“ bzw. diese in ihre Arbeit einfließen zu lassen. Bei der Auswahl der Kunstwerke wurde besonders darauf geachtet, dass sowohl das Thema als auch die Gedankenwelt den Jahrgangsstufen gerecht werden.

Zu jeder Künstlerin und jedem Künstler erhalten Sie eine Biografie, Materialien zur Bildbetrachtung eines ausgewählten Werks sowie Materialien für die praktische Arbeit:

Niki de Saint Phalle – Pop-Art
Roy Lichtenstein – Pop-Art
Joan Miró – Surrealismus
Max Ernst – Surrealismus
René Magritte – Surrealismus
Gabriele Münter – Expressionismus
Henri Matisse – Expressionismus
Pablo Picasso – Kubismus
Marc Chagall – Fantasiebilder

Eine Kurzbeschreibung der praktischen Arbeit sowie detaillierte Lehrkrafthinweise ermöglichen eine rasche erste Orientierung.

Zudem arbeiten die Schüler*innen mit einfachen, preisgünstigen Materialien, sodass das Unterrichtsvorhaben ohne große Vorbereitung in Angriff genommen und im Allgemeinen ein Zeitlimit von 4–6 Unterrichtsstunden für die praktische Arbeit angesetzt werden kann.

Für die Besprechung der Biografie sowie für die Bildbetrachtung muss im Vorfeld zusätzlich 1 Unterrichtsstunde eingeplant werden.

Die Arbeitsanleitungen sind so angelegt, dass sie von Schüler*innen eigenständig bearbeitet werden können. Kopiervorlagen (Zeichenhilfen, Arbeitsanleitungen, …) geben Hilfestellung für die Ausführung von Details. Darüber hinaus vervollständigen Vorschläge für Varianten die Projekte.

Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Kunst

Pop-Art - Surrealismus - Expressionismus

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